BARRU, RRN – Madrasah Ibtidaiyah (MI) AL-Khaeriah yang berlokasi di Kelurahan Sumpang Minangae Kecamatan Barru Kabupaten Barru saat ini dalam kondisi yang sangat memprihatinkan dan sangat sesak sehingga sangat membutuhkan perhatian serius dari pemerintah kabupate Barru maupun kantor kementerian Agama serta pihak swasta, sebab sebagian besar bangunan sekolah mengalami kerusakan berat, terutama atap yang bocor, plafon lapuk, dan lantai yang rusak, sehingga mengganggu kegiatan belajar mengajar.
Lebih lanjut Kepala Madrasah Ibtidayah (Mi) Al-Khaeriah Dra. I Sarimba menuturkan keawak media bahwa sekolah ini berdiri sejak Tahun 1964 dan hanya memiliki bangunan seluas 195 m2 dan sampai saat ini tidak pernah direnopasi , dan bahkan terasa sesak dan panas karena jumlah ruang kelas belajar (Rkb) tidak mencukupi dari jumlah siswa yang kami bina saat ini sebanyak 93 orang dan memiliki guru seban yak 12 orang, dengan uraian 3 guru PNS, 3 guru ASN P3K dan yang lainnya berstatus honorer.
Dimana saat ini kami hanya memiliki ruang kelas belajar sebanyak 3(tiga) ruangan sehi ngga kami punya inisiatif sendiri bersama guru untuk menskap disetiap ruangan dengan menggunakan triples seadanya agar mencukupi ruangan kelas belajar dan bahk an ruangan yang sempit kami jadikan kantor juga sebagai ruangan guru serta ruang perpustakaan .
“Lanjut Kepala Mi Al-Khaeriah mengungkap kan bahwa proposal bantuan perbaikan telah diajukan ke berbagai pihak, termasuk Dinas Pendidikan dan Kementerian Agama, namun hingga saat ini belum mendapatkan respon positif. “Kami sangat berharap ada bantuan untuk rehabilitasi gedung agar siswa dapat belajar dengan aman dan nyaman, serta guru dapat bekerja dengan layak,
Meskipun kami masih terbatas sarana dan prasarana yang kami miliki namun kami juga berprestasi dan pernah meraih juara ditingkat kabupaten untuk mewakili madrasah Ibtidaiyah dalam Kompetisi Sains Madrasah (KSM) ketingkat provinsi,
Madrasah Swasta di bawah Yayasan secara Umum, banyak MI swasta yang berprestasi tinggi dalam KSM, namun fasilitasnya minim , bahwa ketimpangan fasilitas antara madrasah swasta dan sekolah negeri masih tinggi, di mana beberapa madrasah berprestasi memiliki fasilitas yang tidak layak,”tuturnya.
(gzl)
